Accueil
Focus
Joel Danet, 02 octobre 2025
"Quand vous vous êtes cassé le pouce, qui a payé le soin ?"
Enseigner le système de la Sécurité sociale par la télévision scolaire
Par le biais de la télévision scolaire, plusieurs documentaires ont tâché d'expliquer les fondements, les missions et le fonctionnement de ce système. Ils ne se limitent pas à la restitution des parcours administratifs pour s'inscrire et être indemnisé. Par des saynètes réalistes, Sécurité sociale (1957) ancre son exposé dans la réalité quotidienne des populations concernées en priorité. Un simple dialogue au sein d'un couple de personnes âgées dans un appartement sombre suffit à témoigner de leur condition précaire et de leur isolement : la porte d'entrée s'ouvrant sur le mari, la femme qui lui tourne le dos lui demandant aussitôt "C'est toi?", le mari lui répond : "Qui veux-tu que ce soit?"
En faisant intervenir des actrices et acteurs de premier plan au sein du système, ces productions cherchent aussi à résonner avec les débats contemporains dont il est l'objet. Dans La sécurité sociale (1969), c'est Pierre Laroque, nommé directeur général des assurances sociales à la Libération, et devenu président de section du Conseil d’État d'août 1964 jusqu’à sa retraite en 1980. Dans Questions de solidarité (1982) il s'agit de Nicole Questiaux, Ministre de la Solidarité nationale entre 1981 et 1982. D'une décennie l'autre, leurs argumentaires pour défendre l'économie de la solidarité nationale restent identiques. Pierre Laroque rappelle qu'elle "permet aux malades de ses soigner, c’est l’entretien du capital humain qui est assuré à travers la Sécurité sociale."
Sur Medfilm :
- Sécurité sociale (1957)
- La sécurité sociale (1969)
- Question de solidarité (1982)
Archives Réseau Canopé et CCEP (Sorbonne Nouvelle)
Voir l'article : Bonah, Christian et Danet, Joël (2020). « Fighting the Uncertainty of Tomorrow : Explaining and Portraying the Social Security System on French Television for Schools ». VIEW Journal of European Television History and Culture [en ligne]. 24 décembre 2020. Vol. 9, n° 18, 96. (en ligne sur https://medfilm.unistra.fr/wiki/Crp:Corpus-19)
À propos de MedFilm
La plateforme pédagogique MedFilm est une base de données audiovisuelle destinée à alimenter l’enseignement et la recherche dans le champ des Humanités médicales.
Spot de prévention, documentaire informatif, film de formation… MedFilm rassemble les archives qui concernent la santé depuis le début du cinéma. Les films qu’elle rassemble sont accompagnés d’une notice d’information et d’analyse. MedFilm héberge aussi une bibliographie sur le cinéma et la santé, des mémoires, des articles de presse et autres documents d’archives selon les thèmes abordés.
Toutes les fiches sont consultables sans authentification préalable. L’intégralité de chaque film mis en ligne est accessible à tout membre d’un établissement d’enseignement ou de recherche (école, université, organisme de recherche). La connexion (lien en haut à droite de l’écran dans les pages suivantes.) se fait via une interface de la fédération eduGAIN, avec les identifiants fournis par l’établissement d’appartenance (ENT).
Ce projet bénéficie du soutien des institutions et des structures associatives qui agissent dans le champ des archives audiovisuelles ou des Humanités médicales, et des particuliers qui nous ont ouvert leurs collections.



