Un médecin de campagne (1959)

Pour voir ce film dans son intégralité veuillez vous connecter.
Si vous rencontrez un problème d'affichage des sous-titres, veuillez essayer un autre navigateur.

Titre :

Un médecin de campagne

Année de production :

1959

Pays de production :

France

Réalisation :

André Canténys
Raoul Rossi

Durée :

29 minutes

Format :

Parlant - Noir et blanc - 16 mm

Langues d'origine :

Français

Sous-titrage et transcription :

Sous-titrage

Sociétés de production :

CAV de Saint-Cloud

Commanditaires :

CNDP

Archives détentrices :

Canopé (CNDP)

Générique principal

produit par le CAV de Saint-Cloud ; interprété par Raymond Garrivier et Michel Cabantoux et le concours de la troupe de Romorantin

Contenus

Sujet

Découverte du quotidien d'un médecin de campagne

Résumé

Un étudiant en médecine est amené à suivre un stage auprès du Dr. Martin, médecin généraliste dans une circonscription rurale. Le jeune stagiaire qui nourrissait des préjugés à l'encontre du « médecin de campagne » va être amené, à mesure qu'il partage ses expériences, à comprendre les enjeux humains et sociaux qu'affronte le Dr. Martin, mais aussi l'importance de son inscription dans le système de soins appliqué aux petites communautés rurales.

Contexte

Il s’agit de rappeler le rôle clé que joue le médecin généraliste dans un réseau de prise en charge sanitaire lié à un territoire donné (généraliste – spécialiste - hôpital), mais aussi, décrire son action au sein d'une sociabilité rurale, en tant que médiateur de l'institution médicale. Le Ministère de la Santé, créé en 1920, est longtemps resté une administration centrale sans service extérieurs. Pour mener à bien sa politique, et notamment ses mesures hygiénistes, il a dû lutter contre une trop grande décentralisation des politiques sanitaires et sociales alors confiées aux municipalités et aux départements. Sous Vichy, un Code de la Santé publique est promulguée et un service public central institué. A la Libération, le Plan Debré achève cette prise en charge nationale des problèmes sanitaires et sociaux.

Éléments structurants du film

• Images de reportage : Non.
• Images en plateau : Non.
• Images d'archives : Non.
• Séquences d'animation : Non.
• Cartons : Non.
• Animateur : Non.
• Voix off : Oui.
• Interview : Non.
• Musique et bruitages : Oui.
• Images communes avec d'autres films : Non.

Comment le film dirige-t-il le regard du spectateur ?

Par la fiction qui met en scène un stagiaire attaché au Dr. Martin, médecin de campagne, le film constitue un « film d'apprentissage » qui corrige ses préjugés – qui pourraient être les nôtres- sur l'exercice de la médecine généraliste en zone rurale.

Comment la santé et la médecine sont-elles présentées ?

Le film inscrit le médecin dans le quotidien d'une petite ville de province et des fermes alentour. C'est la médecine ajustée à la vie rurale, disposant néanmoins d'équipements de pointe comme l'appareil radiographique. Le Dr. Martin est un homme d'abord réservé, que l'on découvre dévoué et capable d'une grande empathie pour ses patients.

Diffusion et réception

Où le film est-il projeté ?

Etablissements scolaires

Public

Elèves des établissements

Descriptif libre

Scène d’exposition : récit à la première personne d’un étudiant en médecine
Un paysage de campagne verdoyant traversé par un train. Un jeune homme l’observe depuis le compartiment où il est assis, perdu dans ses pensées. « Je vais arriver chez le Dr. Martin. C’est là que je vais mener mon stage de fin d’études. Qu’est-ce qu’un médecin de campagne va pouvoir m’apprendre? » Sans tarder, le film se pose comme film d'apprentissage. Le héros est un étudiant en médecine qui va devoir confronter son bagage théorique à la réalité de la pratique. C’est aussi un jeune homme de la ville qui s’est constitué un stéréotype de la figure du médecin généraliste agissant en zone rurale. Quoique son ton reste déférent, son interrogation sur l’utilité du stage montre qu’il nourrit a priori un sentiment de supériorité sur le Dr. Martin. Ce sont ces préjugés que les scènes à venir vont l'amener à réviser.
Premiers examens du médecin de campagne
Le Dr. Martin vient le chercher dans sa 2 CV, laquelle indique la modestie de son train de vie. Après avoir roulé dans les rues d’une petite ville, elle stationne devant une modeste maison. Le vestibule du rez de chaussée mène au bureau du Dr. Martin, son domicile est à l’étage. Il embraye sur ses consultations : le médecin n’a pas de temps à perdre, il le consacre à ses patients – au point qu’il les accueille en quelque sorte sous son toit. Premier cas : un homme se plaint de mal de ventre. Son bleu de travail, et son fort accent indiquent qu'il est paysan. Palpation de l’aine en GP. Le visage de l’homme se met à grimacer. Expression préoccupée du Dr. Martin : « j’ai bien peur que ce soit une appendicite. Je vais vous faire un mot pour l’hôpital. » « Et mes blés ? Qui va s’en occuper ? » demande l’homme d’une voix étonnée et inquiète. Geste d’impuissance du Dr. Martin. Nous voilà d’emblée dans la réalité de son métier. Si le médecin fait de son mieux pour les hommes en tant que patients, il ne fera pas de miracle pour les individus eux-mêmes, il agit pour leur santé et non pour leurs impératifs professionnels.
Premières épreuves
Second cas : après avoir radiographié le poumon d’une jeune femme, le Dr. Martin détecte une « infection primo tuberculeuse ». Il prescrit de la streptomicine et ajoute : « Avant tout, il faut un repos absolu. Il n’est plus question de travailler et il faut se séparer de son enfant pendant quelques temps. » La jeune femme baisse les yeux vers le sol puis s’en va. Le visage du Dr. Martin a pris une expression douloureuse. Après avoir séparé un homme de son travail, il sépare une femme de son enfant. Ext. sur le perron de la maison du Dr. Martin, la femme s’est assise sur les marches et tire un mouchoir pour essuyer quelques larmes austères. Le stagiaire en voix off : « Soigner c’est ça. Bouleverser une existence si nécessaire. Il va falloir que j’apprenne à le faire. » En cinq minutes de film, son comportement a très vite évolué vers une prise de conscience des enjeux fondamentaux auxquels fait face un médecin de campagne.
Une médecine familiale et bien équipée
Resté dans le bureau du Dr. Martin, il s’étonne de la modernité de l’appareil radiographique : ainsi, ce type d’équipements peut être aussi mis au service de la médecine rurale.Quand il va prendre sa pause à l’étage, déjeunant parmi sa famille, le Dr. Martin continue néanmoins de travailler, ne quittant pas ses patients de ses pensées. « Déjà, le Dr. Martin était préoccupé par les visites à venir dans les domiciles des environs. » Nous sommes ainsi introduits au second volet du quotidien du médecin et entraînés vers une autre zone de sa géographie professionnelle.
Géographie du métier
Dans un intérieur modeste et soigneusement tenu, le Dr. Martin ausculte une jeune fille sous le regard inquiet d’une femme âgée. « C’est une angine, elle ne me plaît pas ! » s’exclame t-il en observant l’intérieur de sa bouche. « C’est peut-être une typhoïde » ajoute t-il bas, à l’intention du stagiaire. Il rédige son ordonnance sur un coin de table. Visage fermé de la femme âgée : songe-t-elle au danger qui menace sa fille, ou davantage à l’argent que les soins vont coûter ? Ici, mieux encore que dans les plans précédents, la variété des angles de prises de vues montre le soin apporté à la mise en scène. Les lieux de tournage sont authentiques, comme nous le voyons au manque de champ dont pâtissent néanmoins certaines prises.La 2 CV redémarre parmi les moutons. En ville, crochet chez le pharmacien « qui est devenu un ami ». L’inscription du Dr. Martin dans une chaîne de responsabilités est de nouveau attestée quand il se rend auprès du Dr. Raymond pour une confrontation de diagnostics sur un enfant malade.
Un homme simple, un héros anonyme
Nous pénétrons dans la cour d’une ferme où se font les travaux des foins. « Malgré l’abord un peu rude du docteur, beaucoup de ses clients étaient devenus ses amis ». Le stagiaire évalue progressivement le rôle social que tient le Dr. Martin. Si celui-ci ne peut pas tout pour l’homme derrière le patient, il ne fait pas l’économie de sa propre humanité pour le soulager et l’accompagner de son mieux, et ainsi, continuer de le soigner. Deux hommes font irruption pour alerter le médecin sur un accident survenu dans la ferme voisine. Dans la cour, un jeune garçon est étendu sur le sol. Pendant qu’il découpe la jambe de son pantalon, le médecin demande deux lattes pour faire une attelle et du drap pour un pansement de fortune. Au moment où il lui pique le bras, GP sur le jeune garçon qui grimace de douleur, puis, en contrechamp, GP sur une jeune fille, peut-être sa sœur, qui grimace aussi, elle de compassion. La séquence n’a duré que quelques secondes, illustration du sens du rythme que le film est capable d’acquérir. De même, ce rebondissement survenant au dernier tiers du film, relançant l’intérêt du spectateur est une occasion de souligner la qualité du découpage. Dernier pôle de la géographie du médecin, l’hôpital où il va assister l’accouchement de l’une de ses patientes (cf. Doctor B. de Ben Park, MoMa). Ainsi voyons nous se déployer complètement le réseau dans lequel le Dr. Martin agit. « Le médecin n’est pas l’homme isolé auquel je m’attendais » commente le stagiaire. Au bout de 25 minutes de film, il paraît prêt à prendre la relève.

Notes complémentaires

André CantenysRéalisateur. A réalisé « On tue à chaque page » sur le journalisme (1958, aussi avec Raoul Rossi, cf. « L'écran français » n°337), « Piédalu député » (1958, fiction sur l'ascencion politique d'un maire de province) « Suite européenne » (1965, un film institutionnel sur les débuts de la construction européenne)

Contributeurs

• Auteurs de la fiche : Joël Danet