La femme dans la société occidentale I : Mythes et traditions (1970)

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Titre :
La femme dans la société occidentale I : Mythes et traditions
Série :
Année de production :
Pays de production :
Réalisation :
Durée :
29 minutes
Format :
Parlant - Noir et blanc -
Langues d'origine :
Sous-titrage et transcription :
Sociétés de production :
Commanditaires :
Archives détentrices :

Générique principal

Contenus

Sujet

Genre dominant

Résumé

Contexte

Éléments structurants du film

  • Images de reportage : Non.
  • Images en plateau : Non.
  • Images d'archives : Non.
  • Séquences d'animation : Non.
  • Cartons : Non.
  • Animateur : Non.
  • Voix off : Non.
  • Interview : Non.
  • Musique et bruitages : Non.
  • Images communes avec d'autres films : Non.

Comment le film dirige-t-il le regard du spectateur ?

Comment la santé et la médecine sont-elles présentées ?

Diffusion et réception

Où le film est-il projeté ?

Communications et événements associés au film

Public

Audience

Descriptif libre

La femme dans la société occidentale : V. Demain, la femme ? (29 minutes)

Résumé

La série comprend cinq épisodes, tournés entre 1967 et 1970. Les trois premiers épisodes (« Mythes et traditions », « De Pénélope à Gervaise », « Citoyennes et citoyens ») retracent les fondements historiques de la construction de l'inégalité homme-femme : du point de vue des croyances, notamment religieuses et populaires ; sur le plan du travail et enfin, sur celui de l'accès au politique et au pouvoir. Les images mises en oeuvre sont essentiellement des images fixes (gravures, tableaux, photos). Les deux épisodes contemporains (« Travailleuses et travailleurs » et « la femme demain ») s'attachent à montrer comment l'égalité en en train de se construire, tout en mobilisant le public de la série – les élèves de terminale – dans l'entreprise de construction de cette égalité. Ces épisodes se basent sur des images animées, d'archive en ce qui concerne « citoyennes et citoyens » et un suivi de discussions entre lycéens et travailleurs dans le dernier épisode. Ce dernier procédé est très impliquant puisqu'il renvoie au public lycéen une réflexion menée par des « pairs », (masculins et féminins) qui peuvent devenir support d'identification.Dans cette cinquième partie « Demain, la femme », reportage à Brest, dans un lycée, dans un foyer de jeunes travailleurs, dans un club de femmes au foyer, sur la place de la femme dans la société de 1973 et sur ce qu'elle devrait être. [source : Média Scérén]

Notes complémentaires

Références et documents externes

Contributeurs